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農業教育をアップデート 農業大学校の指導者向け「教育入門書」制作 マイファーム2026年3月24日

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農業ソーシャルベンチャーのマイファームは、農林水産省「令和7年度農業教育高度化事業のうち全国事業(農業教育機関の指導者や学生等に対する研修等の実施)」において、農業教育機関の指導者を対象とした教材二種を作成。全国の農業大学校とその管轄自治体窓口と農業教育関係機関へ配布する。

農業教育をアップデート 農業大学校の指導者向け「教育入門書」制作 マイファーム

「農業大学校」の指導者の多くは、現場で培われた高度な専門知を有する一方、教員養成課程を経ることなく、赴任直後から学生指導の全責任を担うという困難な状況に直面している。

これまで数年にわたり農業大学校の指導者を対象とした研修の企画・運営や、授業改善に向けた対話を重ねてきたマイファームは、その過程で寄せられた「授業の基本構造を体系的に学ぶ機会がほしい」という現場の切実な要望に応えるため、明日から実践に活用できるノウハウを凝縮した、農業大学校の指導者のための「教育入門書」を制作した。

教材は2種類でいずれも現場の指導者が手に取りやすく、すぐに活用できる内容を追求。まずはこの二冊を校内で活用することで、指導者の不安を軽減するとともに、学校全体の学びの質を底上げし、新しい時代に即した人材育成に繋がることを目指している。

「農業大学校の先生のための授業づくりハンドブック」(3月中旬配布)は、授業の基本構造や「学習指導案」を用いた授業設計の方法、授業内における学生対応の基礎と応用を網羅的に記したもの。一般的な教育書の内容を、農業大学校の指導者が実際の教育現場でそのまま実践しやすい形へ再構築した。誌面では、実際の農業大学校の授業をサンプルにした具体的な解説に加え、多様な背景を持つ学生一人ひとりの意欲を引き出すための「教育的視点」や、日々の指導にすぐに取り入れられる具体的なポイントなどを多数収録している。

初めて教壇に立つ人はもちろん、新任教員育成を担うベテランまで、農業教育に携わるすべての指導者が、自身の経験を整理し、さらなる高みを目指すために活用いただける構成となっている。

また、4月初旬配布予定の「農業大学校の先生のための授業実践アイデアブック」は、学生の主体的な学びを引き出すアクティブ・ラーニング(グループディスカッションや調べ学習など)を、いつ・どのように授業へ取り入れるべきかという具体的な手法や、教育現場でも注目される生成AIの活用事例などをまとめた。先行して配布する『授業づくりハンドブック』で教育の基礎構造を理解した上で、同冊子を通じてより実践的な授業運営の仕掛けを習得できるという、ステップアップ式の二段構えの構成となっている。

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